一、背景

为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实新时代高校党建与课程思政建设要求，破解基层组织生活形式单一、党建与专业建设脱节、理论学习空泛化的痛点，器乐艺术实践教工党支部立足古筝等器乐演奏专业优势，选定红色经典古筝曲目《战台风》作为组织生活核心载体。该曲目创作于20世纪60年代，以人民群众众志成城抗台风的奋斗故事为内核，蕴含迎难而上、团结奋进的红色精神，天然适配思政育人。党支部设计“校内思政音乐会+校外国防征兵汇演”双线实践主题党日活动，将理论学习、作品党史研讨、节目排演、社会公益展演全链条嵌入组织生活，探索“党建+专业实践+地方服务”特色组织生活路径，同步培育党支部“红歌先锋队”党建品牌，以音乐为媒介厚植师生家国情怀，助力学院党建提质与专业建设同向发展。

二、主要做法

第一阶段：主题研学，筑牢思想根基

以主题党日开展集中理论学习，全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平文化思想，围绕“红色音乐何以赋能思政教育”开展研讨。支委牵头梳理《战台风》创作历史背景，提炼乐曲中团结抗灾、攻坚克难的精神内核，党员逐一结合课程教学、日常育人谈感悟，开展批评与自我批评，查摆以往组织生活重开会、轻实践，课程思政融入不足等问题，制定整改清单。党员分工带队，带领学生团员打磨曲目，把党史学习教育融入排练日常，筹备2025年11月学校“艺心向党·评建共进”思政音乐会，作为组织生活落地第一站，《战台风》入选音乐会第二篇章“建设征程”板块进行古筝合奏展演，面向校领导、各院系师生上沉浸式音乐思政大课。

第二阶段：拓展外延，落地国防社会实践

接到蚌埠市委、市征兵办参演邀请后，党支部召开支委会专题研究，将参演欢送新兵出征文艺会演纳入党支部后续组织生活内容。党支部书记曹晓亮牵头成立党员攻坚小组，8名学生在党员教师带领下利用课余、周末加班排练，每次排练前用30分钟观看微视频，学习国防征兵政策、新时代青年参军报国先进事迹，把拥军爱国主义教育融入排练细节。排练间隙常态化开展谈心谈话，针对演奏配合不足、学生思想波动开展互帮互助，落实咬耳扯袖、红脸出汗组织生活要求，党员全程靠前、带头加班攻坚。2026年3月14日，党支部师生登台蚌埠大剧院欢送新兵汇演，以《战台风》铿锵乐曲致敬入伍新兵，用器乐艺术传递强军报国理想。

第三阶段：复盘总结，固化长效机制

两场演出结束后，党支部召集全体党员复盘两场实践全流程，从党建融合、专业教学、育人实效三方面总结亮点与不足，明确今后常态化选取红色曲目开展“舞台式主题党日活动”，持续夯实“红歌先锋队”品牌建设，建立党员常态化带队社会实践长效机制。

三、主要成效

（一）党建建设实效：组织生活质效全面提升

本次系列组织生活打破传统读文件式学习，党员参与率100%，全员深度参与，结合自身实际情况在学习、排练、演出全流程中各司其职，杜绝组织生活表面化、形式化；通过排练复盘、专题研讨常态化落实批评和自我批评，党员党性修养显著增强，党支部战斗堡垒作用凸显，顺利凝练“红歌先锋队”特色党建品牌，为学院基层党建创新提供样板。

（二）育人教学实效：党建与专业双向赋能

把红色作品研习、舞台实践嵌入器乐专业课，实现课程思政润物无声，参演学生在艺术实践中深化爱国主义认知，推动学院美育教学改革，助力学校本科教学审核评估建设落地，丰富学院红色美育教学成果。

（三）社会服务实效：校地协同成效突出

两场展演分别面向校内师生、蚌埠市新兵及党政军领导，既在校内打造沉浸式思政课堂，又走出校园助力蚌埠市国防征兵宣传、地方红色文化建设，得到市委宣传部、市征兵办及校党委高度认可，树立了学院服务地方发展良好形象。

四、经验启示

一是高校艺术类党支部可立足专业资源，以经典红色文艺作品为纽带，推动组织生活从“会议室”走向“舞台一线、社会一线”；

二是坚持“党建引领业务、业务反哺党建”，把专业实践、社会服务纳入组织生活固定内容，从根源上破解党建业务两张皮难题；

三是持续深挖本土红色文化、国防教育资源，不断丰富“党建+美育+社会服务”组织生活内涵，力争形成可复制、可推广的党支部工作法。（撰稿：曹晓亮；编辑：陈万军；审核：吕部）