为深化教育教学改革,精准对接基础教育一线需求,12月4日,副院长张永芳带领学院骨干教师前往蚌埠第五中学就人才培养方案修订开展专题调研。本次活动旨在深入吸收中学教学实践经验,推动高校培养体系与基础教育实际需求协同发展。
调研座谈会上,蚌埠五中校长方欣与音乐学科负责人汪承芳结合当前中学教育实际,系统介绍了新时代对师资队伍的能力要求、课程实施中的难点问题及育人模式创新做法。双方围绕专业课程设置、师范生实践能力培养、数智技术与教育教学深度融合等关键议题进行了深入交流。学院教师还走进课堂现场观摩教学,实地考察五中教学设施与育人环境,直观了解中学课程改革动态与教学管理机制,进一步明确了人才培养的优化方向。
本次调研为高校与中学之间搭建起协同育人的交流平台,为学院2024版人才培养方案修订工作提供了来自一线的实践依据。学院将系统梳理调研成果,紧扣办学定位,优化课程体系,强化实践教学环节,切实推动人才培养质量全面提升,为基础教育输送更多高素质、专业化的优秀人才。(撰稿:钮辰晨;编辑:陈万军;审核:张永芳)
