为深入推进师范类专业认证准备工作，精准把握认证标准内涵，优化音乐与舞蹈类师范专业人才培养体系，5月8日，音乐与舞蹈学院特邀长春师范大学音乐学院院长马珂教授来院开展师范专业认证专题培训。培训会由副院长张永芳主持，于学院E105会议室举行，全体教职工参加。

马珂教授紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，结合长春师范大学音乐学院参与认证的实践经验，系统解读了音乐类师范专业认证的指标体系、观测要点及申报流程。针对音乐学专业特点，他重点剖析了培养目标与毕业要求的匹配度、课程体系与认证标准的对应关系、实践教学环节的实施成效等关键问题，强调应立足中小学艺术教育实际需求，以“反向设计”思路优化课程体系，强化声乐、钢琴即兴伴奏等核心技能课程。

在互动交流环节，参会教师围绕人才培养方案修订、课程思政有机融入、实践教学基地建设等认证工作中的难点积极提问，马珂教授结合自身经验逐一详细解答，并提出切实可行的实施建议。

张永芳副院长在总结中强调，本次培训既有理论高度，又具实践指导意义，为学院认证工作理清了思路、指明了方向。她要求全体教职工深入学习培训内容，对标认证标准补齐短板，将认证理念全面融入人才培养全过程，扎实推进认证筹备工作，持续提升人才培养质量。

此次培训搭建了良好的校际交流平台，有效增强了教职工对师范专业认证的理解与实操能力，为学院后续认证工作的顺利开展奠定了坚实基础。（撰稿：钮辰晨；编辑：陈万军；审核：张永芳）