为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准对接新时代音乐教育人才培养需求，总结2021版人才培养方案实施成效与不足，3月20日，音乐与舞蹈学院在F612会议室召开2024版人才培养方案修订专题教师座谈会。会议由副院长张永芳主持，学院全体教师参加，共同围绕课程体系优化与教学内容更新展开研讨，以更好适应基础教育音乐学科发展需要。

张永芳副院长在主持会议时指出，本次修订工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕艺术教育发展趋势，聚焦课程体系重构、实践能力强化与综合艺术素养提升等重点环节，致力于构建德智体美劳全面发展的艺术人才培养体系，培养兼具扎实专业基础、创新能力和人文底蕴的高素质音乐教育人才。

与会教师结合各自课程教学实际，踊跃发言、充分交流。大家普遍认为，实践教学是人才培养的关键环节，应进一步丰富实践形式，拓展艺术实践平台，让学生在真实情境中锻炼专业技能、提升综合素养。部分教师建议优化实习实训的组织管理与评价机制，引导学生积极参与非遗传承展演等特色实践活动，切实提升实践教学成效。

本次座谈会构建了务实高效的教学研讨平台，既凝聚了艺术教育改革的共识，也为2024版人才培养方案的修订明确了方向、奠定了基础。学院将充分吸收座谈会上提出的意见和建议，持续完善培养方案，推动人才培养质量不断提升。（撰稿：钮辰晨；编辑：陈万军；审核：张永芳）